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虚拟教学平台模拟整车学习场景,学生实训全部在整车上

时间:2020-06-04 06:19  作者:admin  来源:未知  查看:  
内容摘要:改变,从“较真”开始 我国是汽车消费大国,汽车的保养和维修需求带来了巨大的汽车后市场,然而市场急需的汽修人才供给现状却十分尴尬:一方面汽修店盼着大量的基础维修工尽快上岗,另一方面众多“科班”出身的中职汽修专业毕业生却很难通过用人单位的入职考...

改变,从“较真”开始

我国是汽车消费大国,汽车的保养和维修需求带来了巨大的汽车后市场,然而市场急需的汽修人才供给现状却十分尴尬:一方面汽修店盼着大量的基础维修工尽快上岗,另一方面众多“科班”出身的中职汽修专业毕业生却很难通过用人单位的入职考核。问题出在哪里?浙江申通时代汽车销售服务有限公司技术总监江海荣认为,除了学员自身的职业选择因素外,从技能培养角度看,主要问题出在“学”和“用”脱节上。

学用脱节问题如何破解?浙江省杭州市交通职业高中近年来摸索出一套全新的汽修人才培养系统??基于整车的专业课程“理虚实学习平台”,通过虚拟教学平台模拟整车学习场景,学生实训全部在整车上进行,同时开发企业学区课程让学生直接进入企业客服环节,实现真实工作场景下的检修操作。

“按照汽车维修本来的样子来组织教学”??这句最简单不过的描述,在教学中真正实施起来。

场景“真”

整车之上的教与学

杭州市交通职业高中的主干专业“汽车运用与维修”,是首批国家级示范专业、浙江省品牌专业。对传统汽修专业教学的“痛点”,该校教师感触颇深。

“过去,我们都是在台桌上告诉学生这是什么零件、做什么用的,然后让学生拆开看看再装上就教完了。但在实际汽车维修时,学生面前是一部整车,你让他找找制动器在哪个位置、怎么拆下来,这和在台桌上看完全不是一码事。”教师骆瑞说。骆瑞曾代表学校多次参加全国教学比赛并斩获大奖,是一位真正意义上的汽修专业教师:既能教,也会修。

该校汽修实训教室取消了方方正正的墙板隔断,一个开放空间里,两部举升机上的大众帕萨特整车占据了核心位置,旁边紧挨着课桌和显示屏,每张课桌上放着一台电脑。乍一看,实训教室和汽车4S店保养维修车间差不多。